miércoles, 30 de mayo de 2018

See-Think-Wonder

La página web  www.pobble365.com  es realmente útil para encontrar buenas fotos para hacer esta rutina de pensamiento (Veo-pienso-me pregunto). La hicimos en 4ºESO y grabé las respuestas de los alumnos para poder escribirlas luego, imprimirlas y plastificarlas. De ese modo, los alumnos tienen un vistoso póster con el vocabulario de la unidad y frases afirmativas e interrogativas sobre el tema.
Éste es el resultado:

https://drive.google.com/open?id=1lLiLU7d5xCKivqiNN4AAceAqJSr_DwUu

martes, 29 de mayo de 2018

Compara y contrasta en Tecnología: Puente y Catedral

Nuestra compañera Sonia realizó este Compara y Contrasta con su alumnado de Tecnología de 2ºESO. Los elementos de comparación eran una catedral y un puente:



sábado, 19 de mayo de 2018

Puzzle de Aronson - Escritoras españolas

Nuestra compañera Leticia preparó un Puzzle de Aronson sobre escritoras españolas para celebrar el Mes de la Mujer en nuestro centro. Ha sido tan amable de compartir con todos nosotros su material y fotos del trabajo de su alumnado de 1º Bachillerato:

Descarga la información sobre las escritoras AQUÍ.
Descarga la ficha de recogida de información AQUÍ.
Descarga las piezas del puzle AQUÍ.




martes, 20 de febrero de 2018

Puzzle de Aronson - Mujeres en la ciencia

Como se acerca la celebración del Día de la Mujer, hemos preparado este puzzle de Aronson para saber algo más de estas cuatro mujeres que destacaron en Ciencia. Próximamente pondremos documentos para la co-evaluación de la actividad.



https://drive.google.com/open?id=1MTwE2e9AIUZF2Hju2wialtu0ZOQklstY





Textos e imágenes procedentes de:


  • Especial “Mujeres de la Ciencia” de El País  
https://elpais.com/especiales/2018/mujeres-de-la-ciencia/


  • Mi científica favorita,  Instituto de Ciencias Matemáticas (CSIC, UAM, UC3M, UCM)


  • Wikipedia

martes, 13 de febrero de 2018

Organizador gráfico para C.S.I.

Aquí os dejamos nuestro organizador gráfico para hacer un C.S.I. (Color, Símbolo, Imagen):

https://drive.google.com/open?id=1WPy12dGY9Q9R12AUDASx7fwvCY70ZHAF

¿En qué consiste un CSI?

C.S.I. para trabajar las emociones con 2º PMAR

Nuestras compañeras Emma y Patro han estado trabajando las emociones con el alumnado de 2º PMAR (Ámbito Sociolingüístico) a través de la rutina de pensamiento C.S.I.






¿En qué consiste un CSI?
Organizador gráfico

miércoles, 31 de enero de 2018

Organizador gráfico para "peticiones del oyente"

"Peticiones de oyente" es una estrategia de cooperativo que se puede usar al inicio del tema para detectar conocimientos previos e intereses de los alumnos. Primero, los alumnos escriben individualmente alguna pregunta o petición sobre el tema que le quieran hacer al profesor. Luego, en grupo, tienen que seleccionar sólo dos, que son las que escriben en el organizador gráfico. Es interesante que al final de la unidad se haya respondido o resuelto al menos una petición de cada grupo.

https://drive.google.com/open?id=1kHLDMfDTl-EPjGjLCe_JtSnOBu2FNNiH

martes, 30 de enero de 2018

Diana para la autoevaluación tras un examen

Tras las dianas de ayer, nuestra compañera Ana Álvarez nos presenta hoy esta diana que ha hecho para que sus alumnos se auto-evalúen individualmente tras hacer un examen:


https://drive.google.com/open?id=1ajwm5zhxkHrsIduQG0qzipms484DD7K_