lunes, 22 de febrero de 2016
Rutina de pensamiento: Otro compara y contrasta.
Quiero compartir con vosotros otra actividad de compara y contrasta, realizada con alumnado de 2º de Bachillerato, en la materia de CTMA. En este caso, quería que analizaran los efectos de la lluvia ácida sobre las construcciones. La matriz de resultados es similar a la anterior, así que solo os pongo la fotografía que sirve como punto de partida de la actividad.
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