Traemos esta nueva rutina de pensamiento por si puede ser de utilidad. Se llama ¿Qué sé? ¿Qué no sé? ¿Qué necesito saber?
Se puede utilizar cuando, tras la lectura de un texto difícil o incompleto, o tras finalizar una explicación, se les pide que tomen una decisión sobre ello. Con el organizador gráfico analizan:
- lo que saben (datos, soluciones, informaciones y detalles sobre el tema)
- lo que no saben
- lo que necesitan saber antes de tomar la decisión
Como siempre, deben realizar la actividad de forma individual primero, para luego hacer una puesta en común. Al finalizar, se hace la escalera de la metacognición.
Puede servir para analizar textos, imágenes o vídeos, analizar problemas y aprender a tomar decisiones, reflexionar sobre conflictos, o repasar contenidos de forma cooperativa.
