Problem - solution: "Behind the Walls"

Nuestra compañera Alicia usó esta rutina de pensamiento con su alumnado de Inglés de 2º de Bachillerato tras trabajar la canción "Behind the Walls" de Tracy Chapman, sobre la violencia doméstica.

 

 

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Diferentes usos de Compara y Contrasta en Ciencias Sociales (Centenario del Armisticio)

Seguimos conmemorando el centenario del Armisticio de la Gran Guerra y nuestro compañero Alejandro nos presenta diferentes aplicaciones de Compara y Contrasta con su alumnado:

• Patrimonio Cultural y Artístico (1º Bachillerato): Catedral de Coventry antes y después de la guerra.

  

• Historia del Mundo Contemporáneo (1º Bachillerato): Desarrollo tecnológico y armamentístico de las guerras del siglo XIX y del XX.

 

• Geografía e Historia (1º ESO): Relieves modificados por el ser humano debido a las bombas de la guerra.

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Compara y contrasta: Tipos de producción

Nuestro compañero Iván ha hecho con el alumnado de 1º Bachillerato de Historia un Compara y Contrasta sobre tipos de producción: artesanal-gremial frente a industrial-en cadena.
 

 

CÓMO SE HACE Y ORGANIZADOR GRÁFICO

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Rúbrica para expresión oral de Inglés en Bachillerato

Este modelo está basado en las rúbricas que se usan en los exámenes oficiales de Cambridge.    

Rutina de pensamiento: Otro compara y contrasta.

Quiero compartir con vosotros otra actividad de compara y contrasta, realizada con alumnado de 2º de Bachillerato, en la materia de CTMA. En este caso, quería que analizaran  los efectos de la lluvia ácida sobre las construcciones. La matriz  de resultados es similar a la anterior, así que solo os pongo la fotografía que sirve como punto de partida de la actividad.

 

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Rutina de pensamiento: Actividad de reflexión.

Actividad de reflexión, tras visualización de esta imagen, os invito a valorar individualmente para que os expreséis y participéis contestando a estas dos preguntas:

1. -          ¿Qué ves?
2. -          ¿Qué te hace decir eso?

 

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